2022-10-24 11:03:45
家庭在唇腭裂患者
尤其兒童青少年患者的成長(zhǎng)中
所起的作用十分重大
我們一直關(guān)注唇腭裂孩子和家長(zhǎng)們的生活
今天就來(lái)談?wù)?/span>
如何引導(dǎo)孩子面對(duì)自身缺陷
希望能給寶媽寶爸們一些建議?
唇腭裂是一種先天畸形，患兒常常由于自卑、羞愧、怨恨、悲觀、焦慮等產(chǎn)生心理障礙。
嬰兒出生后的第一個(gè)人生感受和經(jīng)歷就與口腔有關(guān)，口腔器官完成的吮吸動(dòng)作是嬰兒最初的本能，這個(gè)“口欲期”是個(gè)性心理發(fā)展最初和最重要的階段，口腔結(jié)構(gòu)的破壞會(huì)給心理發(fā)育造成明顯的障礙。
2歲之前，患兒只有自我認(rèn)知，外界的反饋不會(huì)影響到自身。在心理上還不會(huì)造成可見(jiàn)的創(chuàng)傷，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，患兒逐漸具備自尊和比較能力，加之與社會(huì)環(huán)境交流面的擴(kuò)大，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與其他兒童在容貌和語(yǔ)音上的不同，并且時(shí)常受到正常兒童的取笑和模仿，他們會(huì)在比較中認(rèn)為自己是“不正常的我”、“不如別人的我”，人格的發(fā)育不斷被歪曲，語(yǔ)言的交流不斷受到阻礙，心理障礙開(kāi)始產(chǎn)生。
案例
五歲的婷婷一天突然問(wèn)：“媽媽，小朋友問(wèn)我的嘴唇上為什么有疤，說(shuō)我不漂亮”
媽媽這樣告訴婷婷：“你可以這樣告訴他們，我嘴唇的疤痕是三個(gè)月時(shí)，唇裂手術(shù)留下來(lái)的，我們每個(gè)人剛在媽媽肚子里時(shí)都是唇腭裂，因胚胎早期發(fā)育時(shí)，嘴唇部分是由兩側(cè)組織慢慢向中間連結(jié)起來(lái)，唇腭裂的發(fā)生就是胚胎在連結(jié)過(guò)程，不知什么原因沒(méi)有發(fā)育完全，所以我生下來(lái)時(shí)，嘴唇是裂開(kāi)，你知道嗎？我媽說(shuō)我三個(gè)月時(shí)就很勇敢進(jìn)手術(shù)室接受手術(shù)，你知道手術(shù)前要先麻醉嗎？”
當(dāng)你聽(tīng)到孩子振振有詞的敘說(shuō)自己病癥由來(lái)，你一定是瞪大眼睛夸贊他好厲害，知道這些醫(yī)學(xué)常識(shí)，而非嘲笑或可憐他的病癥。這樣，孩子才能在你的反饋中，感受到被夸獎(jiǎng)的喜悅，積極面對(duì)自身缺陷。
案例參考來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
我們都知道父母的態(tài)度會(huì)影響孩子的情緒、行為，進(jìn)而影響孩子日后人格的發(fā)展與自我認(rèn)同。他們?cè)缒陮?duì)自我的認(rèn)知更多來(lái)自于周圍“重要他人”的肯定和認(rèn)同，你希望孩子怎么看待他（她）自己，你就要怎么看待你的孩子。
希望唇腭裂患者的父母?jìng)兡軌?/span>盡可能多一些時(shí)間與孩子在一起，引導(dǎo)孩子積極正面看待自身和世界，也有利于孩子心理積極健康地發(fā)展。另外，父母?jìng)円惨朴谡{(diào)節(jié)自己的情緒，避免長(zhǎng)期情緒管理不良影響孩子的心理發(fā)育。
此外，最重要的是，父母應(yīng)該盡早為唇腭裂患兒進(jìn)行手術(shù)治療，避免對(duì)孩子的口腔功能發(fā)育以及語(yǔ)音發(fā)聲造成影響。如果在求醫(yī)過(guò)程中遇到種種困境，也不要擔(dān)心，可以向救助體表缺陷的公益組織尋求幫助。
“麗格18歲陽(yáng)光救助”作為國(guó)內(nèi)定向救助體表缺陷患兒、序列治療的公益基金項(xiàng)目，持續(xù)為家庭有困難的小耳畸形、唇腭裂、尿道下裂等先天性體表缺陷患兒提供救助直至成年，幫助每一位患兒重新找回自信，大膽擁抱充滿陽(yáng)光的世界?。
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